Espacios educativos: la arquitectura como tercer educador Espacios educativos: la arquitectura como tercer educador

Los espacios donde aprendemos y generamos conocimiento son un factor clave para poder garantizar la adaptabilidad frente a la incertidumbre y la incorporación de nuevas tendencias en educación a lo largo del tiempo.

Hoy en día, las habilidades «blandas» como el trabajo en equipo, el pensamiento creativo y la resolución de conflictos adquieren el mismo valor que las «duras», aquellas adquiridas mediante la capacitación teórica o práctica. Por lo que la arquitectura de estos espacios deben conectar al estudiante con un entorno flexible, colaborativo y vinculado con la naturaleza.

Compartimos cómo la arquitectura y el correcto diseño de espacios educativos puede acompañar los procesos de transformación en el aprendizaje, promoviendo la integración de las últimas tendencias pedagógicas y conectando al estudiante con nuevos aprendizajes.